Utbildning

En av THS viktigaste uppgifter är att värna kvaliteten på KTH:s utbildningar, både under och efter studietiden. THS utbildningsarbete handlar om studiemiljön, utbildningarnas innehåll och utformning för alla KTH:s studenter. Dessutom handlar det om att bevara och vidareutveckla det starka varumärke som en KTH-utbildning faktiskt är. Vi vill att du ska ha nytta av och kan vara stolt över din KTH-utbildning även efter examen.

THS arbetar med KTH:s alla högskole-, arkitektur- och civilingenjörsutbildningar, kandidat- och masterprogram samt forskarutbildningar. Vissa frågor sträcker sig över alla utbildningar, och andra är mer specifika för något eller några program, eller till och med någon speciell kurs. Vi bedriver ett nära samarbete med KTH, och THS har en viktig roll i KTH-utbildningarnas framtid.

Ta chansen att bli en av THS studentrepresentanter i något av KTH:s olika beslutsforum. Det är ett utmanande och lärorik möjlighet att komplettera studietiden med lite praktisk erfarenhet. Var med och utforma framtiden för Sveriges bästa tekniska högskola!

THS övergripande utbildningsarbete sköts framförallt av THS två utbildningsansvariga, som även sitter i THS Ledningsgrupp. De ansvarar för att samordna studienämndsordföranden och programansvariga studenter som arbetar med utbildningsfrågor på programnivå på sektionerna.

Johan Kvastad,
Chef för utbildningsinflytande
08 790 98 89
utbildning@ths.kth.se

Johan Alvfors,
Chef för utbildningsinflytande
08 790 98 90
utbildning@ths.kth.se

Tomas Hiselius,
Studiesocialt ansvarig
08 790 98 87
studiesocialt@ths.kth.se

Fredrik Häggström
Doktorandombud
08 790 98 75
doktorandombud@ths.kth.se

THS remissvar

THS fungerar som remissinstans för KTH i många ärenden. Remissarbetet är ett komplement till den direkta påverkan vi bedriver, och rör främst större frågor.

2011-06-29   THS remissvar V2027 – Första omgångens remiss på KTH:s visionsarbete

2011-10-17    THS Remissvar Styrdokument för akademiska anställningar vid KTH

2011-10-31    THS Remissvar Vision 2027 version 2

Vision 2027 FRs remissvar

Vision 2027 version 3

 

 

 

 

valberedningLogotypHR_gul

Sök THS Chef för utbildningsinflytande

Tycker du KTH har världens bästa utbildningar? Eller vill du göra dem bättre? Vill du ha en chans att påverka THS verksamhet och se till att studenternas röst blir hörd? En av THS viktigaste uppgifter är att bevaka och påverka kvalitén på KTH:s samtliga utbildningar. För detta uppdrag har THS två chefer för utbildninginflytande som sitter iLäs mer


lundell

Aldrig mer vanliga föreläsningar

Årets lärare Fredrik Lundell har hittat ett bättre sätt att undervisa på, läs mer i nya numret av Campi! (länk till artikeln)


THS_Utbildning-01

Kick-off för utbildningsrådet

Välkommen till kick off för THS utbildningsråd! När: 23 januari 18.00 Var: Stora Gasque Varför: Mötet kommer ägnas att diskutera THS utbildning. Efter mötet ska alla som närvarat kunna svara på: – vad THS utbildnig har för uppgifter – vad ansvarsfördelningen är – vad är min uppgift? – vad som faller mellan stolarna – varLäs mer


läsår

Läsårsindelningen 12/13

Beslutet har tagits. KTH presenterar, i sammarbete med THS, läsårsindelningen 12/13! Men vad gör vi nästa år? Alla tekniska högskolor kommer efter 1 januari 2014 behöva foga sig efter CSNs krav, tillsammans med studenterna. Tack vare er har KTH på fakultetsrådet 29/11 meddelat att de tills dess ska göra en utredning ihop med landets andraLäs mer


Årets lärare

Fredrik Lundell blir Årets lärare 2011

Årets lärare är ett pris för pedagogisk utveckling på KTH som delas ut av THS och Ericsson. Priset premierar särskilt nytänkande metodik som kan fungera som en inspiration för andra lärare. Den 14 december får Fredrik ta emot priset vid diplomeringen i stadshuset. I år går priset till Fredrik Lundell, lektor vid skolan för teknikvetenskap.Läs mer


THS_logo_doc

THS protesterar mot ovetenskaplig läsårsindelning

Click HERE for information in English. KTH har lagt fram ett nytt förslag till läsår utan att vetenskapligt ta reda på hur läsåret ska utformas för att ge oss studenter bästa möjliga förutsättningar till goda studieresultat och en god, stressfri livssituation. Förslaget innebär bland annat tentor efter jul, omtentor direkt före tentor och ett kortareLäs mer


läsår

THS reserverar sig – vetenskap eller konstigheter?

CLICK HERE for information in English! THS har reserverat sig mot KTHs utbildningsutskotts (UU) beslut att föreslå en läsårsindelning med tentor både före och efter jul, omtentor innan tentorna och ett minskat påsklov.  Positivt är dock att mottagningen verkar gå oförändrad ur processen – men ännu är inget bestämt. Vår kritik mot beslutet grundar sigLäs mer


Vision för hemsidan

Vad är viktigt för dig och KTH om 16 år?

Tänk dig att du är student på KTH år 2027. Hur ser din verklighet ut då? KTH är mitt uppe i ett stort projekt för framtiden – att ta fram en vision för hur KTH ska se ut till sitt 200-årsjubileum 2027. THS har följt projektet under ett års tid och jobbar aktivt för attLäs mer


Årets lärare

Har du en bra lärare?

Har du en bra lärare? Vill du att undervisningen på KTH ska utvecklas? Nominera till Årets Lärare och KTH:s pedagogiska pris! Årets Lärare Årets Lärare är en utmärkelse THS tillsammans med Ericsson delar ut till en lärare som bidragit till den pedagogiska utvecklingen vid KTH. Tanken är att uppmuntra lärare som anstränger sig för attLäs mer


läsår

Sista skriket om läsårsindelningen

Här är senaste förslaget på läsårsindelningen 2012/2013. Utbildningsutskottet kommer troligen behöva ta beslut nu torsdag den 13 oktober. Det visar sig också att då E-salarna byggs om 12/13 kommer man behöva 7 tentadagar, i förslaget är det 5 och 6. THS utbildning sitter med i utbildningsutskottet och gör er röst hörd, mycket har ändrats sedanLäs mer